Nell’incontro svoltosi nella sede Apofil di Lauria si è parlato dell’orientamento scolastico e dell’importanza che una puntuale conoscenza delle professioni assume nel progetto di vita scolastica e lavorativa di ciascuno. L’iniziativa, dal titolo “Bilancio della sperimentazione di uno strumento informativo sulle professioni nell’ambito dei percorsi di orientamento alla transizione”, è stata introdotta da Nicola Laguardia Presidente Apof-Il il quale, come si legge in una nota della stessa Agenzia, ha sottolineato “l’importanza del modello dei percorsi di orientamento che, nell’anno scolastico appena trascorso, hanno coinvolto circa 2453 studenti, di cui il 45 per cento nell’area del Potentino ed il 31 per cento nel territorio che fa riferimento all’Apof-il di Lauria e 51 istituti di istruzione secondaria di primo e secondo grado della provincia di Potenza”.
Nel corso dell’incontro sono state illustrate le tre tipologie di intervento di orientamento caratterizzanti il Programma Cittadinanza Scolastica. Il primo, relativo alla transizione scolastica nei sistemi di istruzione, ha interessato i ragazzi di terza media. Nelle classi dell’ultimo anno degli istituti superiori si sono svolti dei percorsi finalizzati all’orientamento verso l’Istruzione superiore e le professioni e quelli di Orientamento al lavoro.
Il bilancio dell’esperienza dell’utilizzo del Software S.or.prendo nei percorsi di apprendimento e di orientamento è stato illustrato da Giangaetano Napoli e Giuseppe Della Guardia referenti scolastici per l’orientamento della scuola secondaria di primo grado “D. Lentini” di Lauria.
Maria Rosaria Sabia, dirigente dell’Ufficio Lavoro, Formazione e politiche sociali della Provincia di Potenza ha evidenziato l’importanza dei servizi integrati di orientamento nell’inserimento professionale dei giovani.
Ha concluso l’incontro Vitantonio Lucio Rossi, assessore provinciale alle Politiche per il Lavoro e l’occupazione, che ha illustrato le politiche e gli interventi integrati promossi dalla Provincia di Potenza in materia di orientamento scolastico e professionale.
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